Revista  do Programa de Pós-Graduação em Linguística, da Universidade Federal do Espírito Santo. Publica artigos que tratem de fenômenos linguísticos em geral. Tem como objetivo a divulgação de textos científicos nas diversas áreas da linguística e linguística aplicada.

Divulga produções científicas de pesquisadores de universidades nacionais e estrangeiras na  área de Linguística. 

Publicação aberta a colaboradores de todas as partes do país e do exterior, interessados em questões relativas a línguas para fins específicos. Inclui em suas áreas de interesse: abordagens teóricas e aplicadas ao ensino e à aprendizagem de línguas maternas e estrangeiras em contextos específicos, tanto escolares como profissionais.  As línguas aceitas para publicação são: inglês, português, francês e espanhol. 

Revista do Departamento de Letras e do Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado e Doutorado da Universidade de Santa Cruz do Sul. Divulga estudos de caráter teórico ou aplicado na área de Letras (Literatura e Lingüística).

Publicação que visa à divulgação do conhecimento científico acerca dos estudos linguísticos, especialmente do Brasil. 

Revista  da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE) publica trabalhos referentes à atuação, formação e história da Psicologia no campo da educação, textos de reflexão crítica sobre a produção acadêmico-científica e relatos de pesquisas nas áreas de Psicologia Escolar e Educacional bem como na sua interface com a Educação.

Revista do Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação (CINTED), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.  Busca promover/disseminar o uso de tecnologias de comunicação e informação na educação. Tem por objetivo publicar trabalhos desenvolvidos na área da Informática na educação. 

Linguagem & Ensino é uma publicação semestral do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Católica de Pelotas, Tem por objetivo a divulgação de trabalhos nas áreas da linguagem e/ou de seu ensino, incluindo, por exemplo, aprendizagem e aquisição de línguas, tanto materna como estrangeira; desenvolvimento e avaliação da produção textual; aspectos sociais e psicolinguísticos da compreensão textual; formação de professores de língua materna e estrangeira; discurso pedagógico, midiático e institucional em geral; e aspectos da interação verbal e não-verbal. 

Revista do Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes da Universidade Federal do Paraná, ligada aos cursos de Graduação e Pós-Graduação em Letras.  Publica artigos e ensaios sobre língua, literatura e linguística em diversas línguas modernas, como o português, o inglês, o francês, o alemão, o espanhol e o italiano. 

Publica artigos em diversas áreas dos estudos da linguagem, das subáreas da linguística, linguística aplicada e letras que tenham sido apresentados durante os Seminários do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.